21 dic 2018

FESTIVAL DE NAVIDAD 2018

¡Qué bien lo habéis hecho! Cada año estoy mas orgullosa de vosotr@s.
...No puedo evitar emocionarme... con 45 minutos semanales hacemos "magia".
Para ver los vídeos de todas las actuaciones podéis hacer clic en el siguiente enlace.

______________________

9 dic 2018

CELEBRAMOS SANTA CECILIA, PATRONA DE LOS MÚSICOS

Otro año mas hemos celebrado Santa Cecilia. Nuestros alumnos y alumnas que estudian un instrumento fuera del cole nos han deleitado con sus piezas musicales.
        

______________________

28 nov 2018

SELECCIÓN DE VOCES PARA CORO DE NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID


______________________

18 nov 2018

LA MÚSICA COMO ASIGNATURA TRONCAL

No perdáis la ocasión de entrar en este enlace que reivindica la música como asignatura troncal y habla de los beneficios que esta tiene para una formación plena.
______________________

12 nov 2018

BENEFICIOS DE ESTUDIAR MÚSICA Y TOCAR UN INSTRUMENTO MUSICAL

A petición de algunos alumnos/as os dejo los beneficios que nos aporta la música en nuestra formación aunque en un futuro no nos vayamos a dedicar profesionalmente a la música.
Os prometí que hablaríamos de este tema en clase. Aquí tenéis algunas de las cosas que la música nos aporta:
-En edades tempranas, coincidiendo con la formación de algunas regiones cerebrales, aporta una mejora en el aprendizaje de las matemáticas, la lectura, la lengua (propia y de otras)…
-Mejora el rendimiento académico en general.
-La educación musical y el aprendizaje de un instrumento mejoran el desarrollo de la inteligencia espacial, del sentido del ritmo y de la medida, cuestiones fundamentales para la formación de otras áreas de importancia superior.
-Los procesos mentales asociados al aprendizaje musical posterior a los primeros años servirán para estimular distintas habilidades cognitivas útiles en áreas no musicales.
-Sirve además para desarrollar capacidades como el recuerdo, la comprensión, el análisis o la síntesis entre otras.
-La expresión de sentimientos proyectados durante la interpretación suponen un importante progreso en el aspecto emocional.
-La capacidad de atender y la de aprender se ven acentuadas con el aprendizaje musical.
-Reconocer, valorar y emocionarse ante bellas composiciones u otro tipo de obras de arte añaden un importante valor cultural y personal a los estudiantes de música.
-La capacidad de ejercitar y desarrollar el oído tienen repercusiones en campos musicales y extramusicales como pueden ser la atención, la concentración y la memoria, además de ser positivo para el aprendizaje de otros idiomas.
.-La autoestima del niño a través de los logros obtenidos con su propio esfuerzo, los aplausos, las ovaciones tras una interpretación se ve reforzada y ayuda a aumentar su autoconfianza.
-Tocar en público, con todo lo que conlleva (ser el centro de atención, sentirse “admirado”, mostrarse para ser evaluado, para ser elogiado y criticado, hacerle frente a la tensión y presión del momento, así como reponerse de los posibles errores cometidos) en edades tempranas son experiencias que pueden ayudar de forma positiva a la formación de la persona.

¿Te parece aún que la música te aporta poco en tu formación?

______________________

24 sept 2018

BIM BAM JUEGO DE MANOS

...Empieza lento, pero luego la cosa se va complicando...
             ¡ A practicar !

______________________

2 jul 2018

CANCIÓN GRADUACIÓN 6º PRIMARIA

Por si no pudisteis disfrutar en directo de la emotiva canción de graduación de nuestros alumnos/as de 6º de este curso, os la dejamos aquí...

______________________

VÍDEOS DEL FESTIVAL DE FIN DE CURSO 2018



Podéis disfrutar de los bailes del festival de fin de curso 2018 en el siguiente enlace.
______________________

14 may 2018

CELEBRAMOS EL DÍA DE EUROPA

Nos unimos a las celebraciones de Día de Europa del 9 de mayo y lo celebramos cantando.

______________________

18 abr 2018

5º VERSIONA "TU CANCIÓN"

Los chicos y chicas de 5º están deseando que Alfred y Amaia (futuros representantes de España en el festival de Eurovisión) escuchen la versión de su canción.

______________________

17 mar 2018

LIZMEL Y SU OCARINA

Lizmel se trajo a clase su ocarina, y nos enseñó como ha aprendido a tocarla.
______________________

#REAPROVÉCHALO

Dentro del proyecto #reaprovéchalo, que sensibiliza a nuestro alumnado sobre el desperdicio alimentario, los alumnos/as de 5º han cambiado la letra junto a su tutora Lorena a la famosa canción de Karlos Arguiñano "Qué gustito, qué placer".
Este es el resultado:



Está claro que la música es una excelente forma de mandar mensajes al mundo...
______________________

12 mar 2018

MUSICLAB

Una fantástica herramienta para crear música on-line aquí.


______________________

28 feb 2018

DEPENDE DE LOS 2 (PROYECTO DE IGUALDAD)

Os dejamos uno de los momentos de una de las clases de 5º de primaria cantando la canción "Depende de los 2", dentro del proyecto de Igualdad.

______________________

6 feb 2018

TRABAJANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO

Aportamos desde el área de música nuestro granito de arena por la igualdad de género.
En el siguiente enlace podéis acceder a los vídeos con la canción y la coreografía que estamos trabajando.
______________________

26 ene 2018

CANCIÓN PARA EL DÍA DE LA PAZ

Os dejo el vídeo con el Karaoke para que podáis ensayar en casa la canción que cantaremos todos juntos en el patio el día 30.




Y también el vídeo con la coreografía para que repaséis los gestos de la canción.

______________________