LIBRO DIGITAL 3º PRIMARIA

ARAM JACHATURIAN
Nació en Armenia en 1903. Era el menor de cinco hermanos y le gustaban mucho las canciones que su madre le cantaba.
Cuando empezó el colegio le encantaba la asignatura de música y aprendió a tocar el piano.
Estudió biología, pero cuando acabó la carrera, dejó todo por la música.
Fue profesor en el conservatorio de Moscú y como allí se relacionó con muchos compositores famosos se decidió a escribir su propia música.
Escribió conciertos y bandas sonoras para películas y también música para teatro y ballets.
Es el autor del Himno Nacional de Armenia.
Murió con 78 años en 1978.





(Himno Nacional de Armenia)

(Danza del sable)

EL ATRIL
Los músicos utilizan un atril para sujetar las partituras mientras tocan sus instrumentos.
Los primeros atriles, llamados facistoles eran enormes y se colocaban en las iglesias para sujetar libros de música que medían más de un metro.







EL CARRILLÓN ESCOLAR
Es un instrumento de percusión cuyo sonido pretende imitar el de las campanas. Sus placas son de metal.
Se toca con dos baquetas con las que se puede obtener un sonido más brillante u oscuro según sea el material con el que estén hechas.


EL CLARINETE
Es el instrumento más conocido de la familia de viento madera y se incorporó a la orquesta en el siglo XVIII.
Es un instrumento de lengüeta simple que es una pequeña lámina de caña que vibra contra la boquilla del instrumento cuando se sopla.
Es el instrumento que tiene mayor extensión de todos los instrumentos de viento.
Hay una variable del clarinete que se llama "requinto". Tiene una tamaño menor y se usa en las bandas militares.

LUDWING VAN BEETHOVEN
Fue uno de los compositores más importantes de la historia y escribió obras tan magníficas que se interpretan hoy en día en las mejores salas de conciertos del mundo.
Nació en Alemania en 1770.
Compuso su primera canción cuando tenía 11 años y a los 12, su maestro le dejaba algunas veces dirigir la orquesta.
Beethoven era un compositor muy perfeccionaista y revisaba sus obras una y otra vez hasta que quedaban totalmente a su gusto.
Antes de cumplir los 30 años empezó a tener problemas de oído hasta que se quedó sordo. Poco a poco se fue aislando de la gente para que nadie lo notara y se convirtió en una persona difícil de tratar y con mal carácter. Sin embargo, Beethoven podía oir la música en su injterior y así pudo seguir componiendo.
Murió con 56 años a causa de una neumonía.

Compuso sonatas para piano, conciertos, sinfonías...

HAYDN
Nació en Viena en 1732. Su padre era un humilde trabajador que construía carruajes.
Con nueve años eligieron a Haydn como cantor para el coro de la catedral de San Esteban y fue un alumno muy brillante que destacaba en todas las materias, especialmente en música.
Era travieso, juguetón y bromista.
Llegó a escribir mas de 100 sinfonías, música para instrumentos solistas y misas.
Muy conocidas son las obras: "La creación", "Sinfonía de los adioses" y "La sorpresa".
Murió en 1809.

LA ORQUESTA
Copia en tu cuaderno el siguiente esquema de colocación de los instrumentos de la orquesta.
Luego, contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
-¿En qué color se hayan situados los instrumentos de cuerda¿
-¿Y los de viento madera?
-¿Y los de viento metal?
-¿Y los de percusión?

Copia:
Una orquesta es una agrupación instrumental que reúne instrumentos de las familias de cuerda, viento y percusión. La persona encargada de dirigir a todos los instrumentistas se llama director de orquesta.
En una orquesta, hay diferente número de instrumentos que se distribuyen agrupados en familias. Su colocación depende de la intensidad de su sonido. Los que poseen más intensidad se colocan al fondo del escenario y los de menor intensidad se sitúan cerca del director.

LA VOZ EN LA MÚSICA
La voz está considerada como un instrumento musical más. También se dice que es el instrumento más expresivo, o sea, el que tiene mayor capacidad de emocionar. La voz interviene en una gran parte de la música que conocemos y, casi siempre, como protagonista.
 En las óperas, que son obras de grandes dimensiones para orquesta, voces solistas y coro, podemos apreciar las enormes posibilidades técnicas y expresivas de la voz humana. 
Según su registro grave o agudo, las voces se clasifican en los siguientes tipos (ordenadas de grave a aguda):
1-Masculina: Bajo - Barítono -Tenor  Soprano
2-Femeninas: Contralto - Mezzosoprano - Soprano
3- Las voces de niños se conocen también como voces blancas. 


LA GUITARRA
Es uno de los instrumentos más populares y conocidos.
Pertenece a la familia de cuerda.
Aunque es un instrumento bastante antiguo, su forma y apariencia actual procede de 1854, año en el que el constructor de guitarras Antonio Torres de Almería creó el modelo que ha llegado hasta nosotros.
Es un instrumento con poca potencia sonora, pero con una gran capacidad expresiva. Normalmente se escucha en solitario, pero también es frecuente su participación en la orquesta como solista.


PABLO SOROZÁBAL

Pablo Sorozábal Mariezcurrena (nacido en San Sebastián el 18 de septiembre de 1897 y fallecido en Madrid el 26 de diciembre de 1988) fue un importante compositor español. Es conocido por sus obras sinfónicas y por sus zarzuelas, un tipo de teatro musical español. Fue uno de los artistas más destacados del siglo XX.

Entre sus obras más famosas se encuentran Katiuska, la mujer rusa (1931), Adiós a la bohemia (1933), La del manojo de rosas (1934) y La tabernera del puerto (1936). También compuso Black el Payaso (1942) y Don Manolito (1943).

Sorozábal también ayudó a recuperar obras antiguas del siglo XIX, como Pan y toros de Francisco Asenjo Barbieri y Pepita Jiménez de Isaac Albéniz. Estas obras tuvieron mucho éxito artístico. Su última composición fue Variaciones para quinteto de viento, terminada en 1988. Falleció sin poder estrenar su ópera Juan José, que se presentó por primera vez en concierto en 2009.


La canción "El canto del milano" forma parte de la zarzuela "Don Manolito" que fue compuesta por Pablo Sorozábal.





 
 ¡¡LLEGÓ LA PRIMAVERA!!



LA PRIMAVERA (Vivaldi)

La primavera llegó, de colores todo vistió

y en el campo ya floreció (bis).

Los pájaros en las ramas

cantando por las mañanas

tempranas de la primavera.


NOTAS PARA EL XILÓFONO


DO MI SOLDO MI SOL

DO FA RE (bis)


SOL FA LA SOL

SOL FA LA SOL / LA SOL

MI RE DO (bis)

 

FLAUTA (difícil)



 

COMENZAMOS CON LA FLAUTA









    AUDIOS DE FLAUTA FÁCIL

1. DIN -DON (página 2)


2. BARCAROLA (página 3)

Aprendemos una nota nueva, el do agudo. Podéis ver en el gráfico de arriba cómo se toca, y también en el vídeo más abajo. Hay que tapar el segundo agujero contando desde arriba, pero destapar el primero. Lo veremos en clase.

Os tenéis que fijar en la flauta del centro, las otras flautas tocan otras melodías

3. Baixant de la font del gat (página 4)


 
 
La dirección de correo electrónica para enviar vuestros vídeos de flauta es:
raquel.barriohernandez@educa.madrid.org
 
Os dejo otros temas de flauta que podéis ir tocando porque tienen las notas que ya hemos aprendido:
 
 

 
PERCUSIÓN CORPORAL
 
Marcha Radetzky


 

PARA XILÓFONOS



EJERCICIOS RÍTMICOS 


 
 

 
 

NUESTRA CANCIÓN DE NAVIDAD A RITMO DE CHA CHA CHA

PARA EL DÍA DE LA PAZ 

CARNAVAL 

 
 




 


______________________

1 comentario: