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30 ene 2015
DÍA DE LA PAZ 2015
Qué bonito día chic@s. ¡Gracias!
¡La paz está en nuestras manos!
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23 ene 2015
RAPEANDO EL CAPÍTULO 2 (II Parte del Quijote)
En esta ocasión, los alumnos/as de 3º, han creado con Incredibox su propia base de rap, y le han puesto letra, tras leer el 2º capítulo de la II parte de Don Quijote de la Mancha.
Esta es nuestra 2ª colaboración para el proyecto colaborativo internacional "EL QUIJOTE Y CERVANTES CON LAS TIC".
La letra dice así:
"Don Quijote pregunta a Sancho qué opinan en el pueblo.
Don Quijote está loco y Sancho es un mentecato.
No tiene que tener Don ni ser caballero"
¡ESTRENAMOS LAS MELÓDICAS!
Locos de contentos estaban hoy los chicos/as con el estreno de las melódicas que hemos comprado.
La melódica es un instrumento de viento, pero con un teclado.
Al terminar de tocar, tienen que ir al lavabo para dejar la boquilla limpia antes de recoger el instrumento.
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La melódica es un instrumento de viento, pero con un teclado.
Al terminar de tocar, tienen que ir al lavabo para dejar la boquilla limpia antes de recoger el instrumento.
22 ene 2015
RAPEAMOS EL RESUMEN DEL CAPÍTULO 1 (II parte del Quijote)
Este año, con motivo del centenario de la 2ª parte de D. Quijote de la Mancha, estamos colaborando en el proyecto: "LIBRO COLABORATIVO VIRTUAL DON QUIJOTE DE LA MANCHA"
Los alumnos de 3ºB, han leído el resumen del 1º capítulo y han creado la base del rap con el programa Incredibox.
La letra dice así:
"El cura y el barbero fueron de visita.
Pensaban que el Quijote ya no estaba loco.
Le provocaron diciéndole que, los caballeros no existen.
Pero él los había visto y es que era muy, muy listo.
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Los alumnos de 3ºB, han leído el resumen del 1º capítulo y han creado la base del rap con el programa Incredibox.
La letra dice así:
"El cura y el barbero fueron de visita.
Pensaban que el Quijote ya no estaba loco.
Le provocaron diciéndole que, los caballeros no existen.
Pero él los había visto y es que era muy, muy listo.
13 ene 2015
¡Nos preparamos para ser mejores! ¡El 2015 es nuestro!
¡Os dejamos una ayudita para los que no ven Violetta!
Sabemos que hay muchos fans de la serie, pero aquí lo importante es el mensaje, la música es esa amiga que muchas veces nos ayuda a ver lo "invisible". Aprendemos esta canción, motivo de celebración. Pero lo que tenemos que tener siempre presente es que intentando ser mejor persona, mejoramos el mundo.
"El día" de la paz, es sólo una fecha. ¿No te parece un tiempo muy corto para algo tan importante? ¿hacemos que todos los días del año sean días de paz? Está en tu mano, en nuestra mano.
Reflexionamos y... ¡Vamos cantando!
1 ene 2015
¡FELIZ 2015 CON EL CONCIERTO DE AÑO NUEVO!
¡Hola chicos/as!
Espero que estéis disfrutando de unas estupendas vacaciones navideñas.
Os lanzo un reto musical. ¡Atentos!
En el tradicional concierto de año nuevo del 1 de enero, y durante esta obra, "Polca rápida/a todo gas" de Eduard Strauss, un músico toca un instrumento de madera (que parece una caja y tiene una manivela).
¿De qué instrumento se trata? ¿A qué familia pertenece?
Si contestáis a esas 2 sencillas preguntas y dejáis la respuesta en un comentario (No olvidéis poner el nombre) habréis ganado el 1º positivo del 2º trimestre.
¡Vamoooos!
¡Lo tenéis "chupado"!
______________________ Espero que estéis disfrutando de unas estupendas vacaciones navideñas.
Os lanzo un reto musical. ¡Atentos!
En el tradicional concierto de año nuevo del 1 de enero, y durante esta obra, "Polca rápida/a todo gas" de Eduard Strauss, un músico toca un instrumento de madera (que parece una caja y tiene una manivela).
¿De qué instrumento se trata? ¿A qué familia pertenece?
Si contestáis a esas 2 sencillas preguntas y dejáis la respuesta en un comentario (No olvidéis poner el nombre) habréis ganado el 1º positivo del 2º trimestre.
¡Vamoooos!
¡Lo tenéis "chupado"!
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